失色与失透要学习认!透是如何来的?

阿康

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失色与失透要学习认, 何为失色与失透? 失色与失透多数人不会认---------------怎么断老

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林中秋雨

任南 发表于 2012-1-16 15:05

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曹芫

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红林喜玉

任南 发表于 2012-1-16 16:22

   

原质残留呈浮冰态，这些都跟方位、沁门、色质变及过度等有关，残留处的融缩就好比、雪后山上的积雪融化时所漏出的岩石，玉软融缩后，所显现的原质残留 。

红林喜玉

任南 发表于 2012-1-16 15:05

RE: 失色与失透要学习认!色变是如何来的?

老师；试解玉器失色。玉器在土中时，因为年代久远，又在一个相对较稳定埋藏的环境中，整体先会变软，玉软水入、将玉中得色带出。




试解、色变是如何来的；玉软水入再带走原玉色的同时，也将外源物质带入玉器之中，也正如老师所说，整个过程是小火焖红薯，有的玉器整体焖熟，有的是半生半熟阶段。



老师；学生还在学习当中，希望老师指正 。

红林喜玉

任南 发表于 2012-1-16 15:07

失色与失透要学习认!灰浆是如何来的?


老师；我在学习中，试解、灰浆是如何来的。灰浆的形成也应跟年代、土层有关，玉器埋藏的时间越早，也就是年代越早，会在玉器周身形成的灰浆越厚，这都是因为玉器深度质变的结果，深度质变后，玉器会自身往外反浆，成周身包裹态，也是老师所讲《十二字》当中的灰浆态下，视觉产生《净》，灰浆壳包裹下的玉器《净》会对应《熟、透》。


老师；我在学习中，希望老师指正 。

黄志先

原质残留呈浮冰态，这些都跟方位、沁门、色质变及过度等有关，残留处的融缩就好比、雪后山上的积 ...
红林喜玉 发表于 2012-1-17 00:46

   

黄志先

失色与失透要学习认!灰浆是如何来的?


老师；我在学习中，试解、灰浆是如何来的。灰浆的形成也应跟年代、 ...
红林喜玉 发表于 2012-1-17 01:56

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红林喜玉

跟着红兄学习
玉石99 发表于 2012-1-17 02:23

玉石99兄就贫吧:share: ，我们都应该跟着老师学习，为了任网更好地发展，愿与玉石99兄共同努力 。